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          英國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)譽(yù)滿(mǎn)全球 這些學(xué)校更是強(qiáng)到?jīng)]朋友

          國(guó)的傳媒,一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。很多小伙伴為練習(xí)英語(yǔ)而開(kāi)始接觸BBC,繼而被它對(duì)世界的洞悉所吸引。而英國(guó),擁有世界上座電視臺(tái)、是西方最大的廣播機(jī)構(gòu)。

          此外,英語(yǔ)在當(dāng)今國(guó)際交流中處于主導(dǎo)地位,使得英國(guó)的新聞產(chǎn)品跨越和占據(jù)了世界傳媒版圖上的大部分角落,并享有不可撼動(dòng)的地位。

          有世界最為先進(jìn)的傳媒業(yè),必然就有其強(qiáng)大的傳媒教育作為基礎(chǔ)。宜昌立思辰留學(xué)360介紹說(shuō),英國(guó)有著世界最為優(yōu)秀的傳媒院校,例如謝菲爾德大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、萊斯特大學(xué),倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等學(xué)校的傳媒專(zhuān)業(yè)都已久負(fù)盛名。這一切,使傳媒專(zhuān)業(yè)成為英國(guó)本土前途最光明的專(zhuān)業(yè)之一。

          英國(guó)的各個(gè)大學(xué),在傳媒專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和人才培養(yǎng)上,也是充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐結(jié)合的套路模式。

          在最后一年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生通常需要花費(fèi)大部分時(shí)間在指導(dǎo)老師的精心完成自己的一個(gè)作品,這個(gè)作品可以是聲響方面,也可以是電腦動(dòng)畫(huà)方面。這個(gè)作品將作為學(xué)生的畢業(yè)論文中的一個(gè)重要組成部分。

          現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)為了全面發(fā)展,迎合國(guó)際市場(chǎng)需求,會(huì)開(kāi)放更多的傳媒課程來(lái)給到國(guó)際學(xué)生。而我國(guó)國(guó)內(nèi)的傳媒行業(yè)正處于高速發(fā)展的狀態(tài),需要大量的傳媒人才。

          無(wú)論是報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體、或者企業(yè),對(duì)于傳媒人才也是萬(wàn)分渴求。在文化傳播,企業(yè)公關(guān),外聯(lián)等工作崗位上,傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比其他專(zhuān)業(yè)都更具優(yōu)勢(shì)。



          中國(guó)與英國(guó)的傳媒專(zhuān)業(yè),分類(lèi)并不完全一致,英國(guó)的傳媒體系課程劃分很細(xì),大體可以分為三類(lèi)。

          1.Journalism 新聞?lì)悾▽?shí)踐性要求比較強(qiáng)的學(xué)科)

          新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的較有針對(duì)性,除了新聞相關(guān)的理論知識(shí)以外,還有很多新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道,出鏡等實(shí)踐課程,有些英國(guó)大學(xué)比較偏重實(shí)踐,而有些則偏重于理論。考慮新聞學(xué)的要看學(xué)校是否提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)就業(yè)有很大幫助。

          開(kāi)設(shè)綜合新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)的部分英國(guó)大學(xué):利茲大學(xué)國(guó)際新聞(一個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì));萊斯特大學(xué)新聞學(xué)(偏理論);卡迪夫大學(xué)-國(guó)際新聞(理解實(shí)踐五五開(kāi))

          此外,新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)還按照不同的媒介,分為了:

          廣電/廣播新聞,例如謝菲和UEA的廣播新聞

          紙媒新聞,比如謝菲的印刷傳媒/雜志新聞、City的報(bào)紙新聞

          網(wǎng)絡(luò)新聞,例如,謝菲新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò)方向);斯特拉斯克萊德大學(xué)的數(shù)字新聞學(xué);金史密斯學(xué)院的數(shù)字新聞

          < 新聞專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向:門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、電視臺(tái)、報(bào)社的記者、編輯、政府宣傳崗等 >

          以謝菲的新聞學(xué)為例,謝菲的新聞對(duì)于學(xué)生的多媒體技巧進(jìn)行全方位的培訓(xùn),分為四個(gè)分支。

          印刷傳媒會(huì)安排真實(shí)事件報(bào)道的實(shí)踐課(受?chē)?guó)家記者培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證);雜志傳媒主要教如何設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)個(gè)性特色的紙質(zhì)電子雜志(受期刊培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證);廣播傳媒側(cè)重于教授廣播,無(wú)線(xiàn)電,數(shù)字音頻處理等;網(wǎng)絡(luò)新聞則在打好新聞來(lái)理論基礎(chǔ)上專(zhuān)攻網(wǎng)站制作,網(wǎng)站建設(shè),信息應(yīng)用等。



          2.Communication 傳播類(lèi)

          傳播傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的東西比較寬泛,課程內(nèi)容包括廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文化研究、公關(guān)等方面的理論性知識(shí),當(dāng)然也有一些理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程。

          ——開(kāi)設(shè)傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)的部分英國(guó)大學(xué):LSE的媒體與傳播;利茲大學(xué)的傳播學(xué)研究;政治傳播;萊斯特大學(xué)的大眾傳播;卡迪夫的新聞,媒體和傳播。

          以萊斯特的大眾傳播為例,大眾傳播課程:會(huì)學(xué)到傳媒文化研究在現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題中的應(yīng)用,傳播理論,研究方法解析,媒體受眾研究;數(shù)字媒體在生活中的應(yīng)用等。這些課程雖然聽(tīng)上去很學(xué)術(shù),略枯燥,但實(shí)際學(xué)習(xí)起來(lái)還是蠻有意思的。

          舉例子,像門(mén)課講到過(guò)不同國(guó)家的麥當(dāng)勞在店面設(shè)計(jì)上的不同,菜品種類(lèi)的不同,進(jìn)而告訴你視覺(jué)傳播文化的影響力。宜昌思辰留學(xué)360介紹說(shuō),第四門(mén)課研究媒體與受眾的關(guān)系,例如現(xiàn)在很受歡迎的真人秀節(jié)目,他們是怎樣抓住觀眾心理來(lái)設(shè)置節(jié)目情境的。

          ——廣告學(xué):英國(guó)大學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)一般有兩個(gè)分支,一個(gè)是與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)結(jié)合偏重于商科的廣告學(xué);另一個(gè)是與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合的廣告設(shè)計(jì)制作類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

          ——市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向廣告專(zhuān)業(yè):強(qiáng)調(diào)廣告投放、媒體選擇。主要課程包括:消費(fèi)心理學(xué),公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)等。藝術(shù)設(shè)計(jì)方向廣告專(zhuān)業(yè):強(qiáng)調(diào)廣告產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作與策劃。主要課程包括:平面設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。

          以利茲的Advertising and Marketing為例,該專(zhuān)業(yè)獲得CIM特許市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)認(rèn)證,可以讓學(xué)生在營(yíng)銷(xiāo)傳播與廣告方面獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,消費(fèi)者行為分析等。

          理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)生會(huì)接觸品牌管理,交流傳播,企業(yè)通信等,實(shí)踐不同類(lèi)型的廣告case study,設(shè)計(jì)媒體策劃方案,模擬數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)。

          不同于其他的商科專(zhuān)業(yè),這個(gè)課程的最大特色是,課程最后的final project,是有兩個(gè)選項(xiàng)是可供選擇的。學(xué)生可以選擇傳統(tǒng)的,也就是選一個(gè)主題完成自己的畢業(yè)論文;也可以選擇一個(gè)咨詢(xún)類(lèi)的項(xiàng)目,項(xiàng)目允許學(xué)生與外部企業(yè)聯(lián)合,旨在解決真實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題。

          ——公共關(guān)系學(xué)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),涵蓋了心理學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、邏輯學(xué)等各方面的知識(shí)。根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向,可能還需要學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如法律、電影制作、廣告學(xué)、金融學(xué)。

          英國(guó)有一個(gè)公關(guān)關(guān)系學(xué)方面的認(rèn)證,叫CIPR,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),UAL等大學(xué)的公關(guān)都有此資格認(rèn)證,不過(guò)UAL偏重于已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。

          利茲大學(xué)的公共關(guān)系學(xué)專(zhuān)業(yè)則根據(jù)不同方向分為兩個(gè):公共關(guān)系與社會(huì);企業(yè)傳訊,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與公共關(guān)系,前者偏傳播,文化,公關(guān),并且有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);后者注重企業(yè)溝通,探索市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與公關(guān)的關(guān)系。

          不過(guò)公關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有必要讀到碩士,用處不大,它的魅力更多在于實(shí)踐;就業(yè)方向是公關(guān)、廣告公司,市場(chǎng)、宣傳部門(mén),營(yíng)銷(xiāo)策劃等。



          3. Media媒體類(lèi)

          媒體類(lèi)專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的東西就比較偏純理論了,以媒體本身為研究對(duì)象,有時(shí)候還會(huì)涉及到社會(huì)語(yǔ)言學(xué),社會(huì)學(xué),歷史學(xué),符號(hào)學(xué),文化研究等課程。

          ——媒體管理類(lèi):格拉,卡迪夫,威敏,南安

          以格拉斯哥大學(xué)為例: 格拉斯哥MSc Media Management 課程,由傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)大師Gillian doyle 創(chuàng)立,格拉斯哥大學(xué)文學(xué)院和商學(xué)院合辦。

          特色課程是Media Economics,上課的每一周除了內(nèi)容詳實(shí)有的lecture 外,還有g(shù)uest lecture,也就是邀請(qǐng)傳媒公司的高管來(lái)講自己行業(yè)和公司現(xiàn)狀,如bbc,stv,等。

          除此之外,這一課程也有很多專(zhuān)業(yè)福利,如受邀進(jìn)入bbc scotland 總部參觀,邀請(qǐng)F(tuán)IPP期刊的CEO 來(lái)對(duì)team work 所做的雜志進(jìn)行評(píng)鑒等,總之資源比較豐富。但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)偏理論而不是偏實(shí)踐,很適合做理論研究或提升媒體理論知識(shí)的同學(xué)。

          ——媒體研究與文化:華威;拉夫堡, UEA,蘭卡等都有開(kāi)設(shè),課程比較雜糅,適合轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

          ——新媒體/數(shù)字媒體類(lèi):UCL- IOE;華威; 利茲(新開(kāi)的,發(fā)展不長(zhǎng));卡迪夫等。

          以華威大學(xué)舉例:華威的Digital Media and Culture專(zhuān)業(yè)于2013年開(kāi)設(shè),是一個(gè)非常新的專(zhuān)業(yè)。理論課會(huì)提出各種數(shù)字化形式的例子,如社交媒體、大數(shù)據(jù)、CRM等,以及它們與商業(yè)廣告營(yíng)銷(xiāo)、文化傳播等的結(jié)合。

          每周都必經(jīng)paper轟炸,無(wú)限開(kāi)啟腦洞。每周還要上各式各樣的lab。有的lab主要學(xué)CSS,作業(yè)是做個(gè)網(wǎng)頁(yè)出來(lái);還有的會(huì)分析一些新媒體可視化和監(jiān)控工具,比如各類(lèi)社交軟件平臺(tái)、搜索引擎,分析網(wǎng)民對(duì)某一特定詞條的情感態(tài)度。

          總體來(lái)說(shuō)這個(gè)課程偏理論,LAB課程在技術(shù)上難度并不大。立思辰留學(xué)360介紹說(shuō),申請(qǐng)并不很卡本科專(zhuān)業(yè)背景,但要求學(xué)生要有媒體實(shí)踐相關(guān)的經(jīng)歷。

          此類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向企業(yè)是媒介專(zhuān)員,廣告公司策劃,新媒體相關(guān)等。

          4.其他類(lèi)

          除了上面提到的這三大類(lèi),傳媒專(zhuān)業(yè)還有電影學(xué),培養(yǎng)導(dǎo)演,制片人,媒體視頻部以及創(chuàng)意媒體產(chǎn)業(yè)相關(guān)的人才。以及近年來(lái)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)CCI,開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的有,KCL,華威,拉夫堡,謝菲。

          創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)基本不卡背景,因此也成為眾多學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的首選,也不會(huì)太偏技術(shù)類(lèi)的。當(dāng)然謝菲的CCI特殊一點(diǎn),在管理學(xué)院,還是卡排名的。

          ——電影類(lèi)偏向于理論類(lèi)的:UCL,華威,埃克塞特,UEA,南安,布里斯托:都有Film Studies專(zhuān)業(yè);偏向于電影制作的,蘇塞克斯的Film Making;布里斯托的Film & TV production。

          英國(guó)大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)整體入學(xué)要求:

          在英國(guó),大部分大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè),都不強(qiáng)制需要本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)背景,基本上人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都可以去申請(qǐng); 影視制作則需要個(gè)人作品;如果有工作經(jīng)驗(yàn)也可以加分,基本上會(huì)通過(guò)要求學(xué)生提供實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn),來(lái)加大自己的申請(qǐng)成功率。語(yǔ)言要求也不低,IELTS 6.5-7,特別是新聞?lì)愌潘家筝^高,7.5分,寫(xiě)作7分+



          萊斯特大學(xué)

          在接近半個(gè)世紀(jì)之前,萊斯特大學(xué)成立了英國(guó)個(gè)專(zhuān)門(mén)研究媒體的大眾傳播研究中心CMCR,傳媒研究的先導(dǎo)地位毋庸置疑。

          自此英國(guó)各大高校慢慢響應(yīng),最初,他家傳媒課程僅僅設(shè)置PhD,直到1978 年,ESRC(英國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究協(xié)會(huì))才邀請(qǐng)CMCR 設(shè)計(jì)出了全英個(gè)傳媒的授課型碩士專(zhuān)業(yè)MA Mass Communication。

          換句話(huà)說(shuō),萊斯特的大眾傳媒/大眾傳播,就是英國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)的鼻祖。也因此,萊斯特大學(xué)享有英國(guó)政府及很多國(guó)際研究機(jī)構(gòu)的支持與推動(dòng),例如萊大與BBC英國(guó)電視中心就有著長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)合作和交流項(xiàng)目。

          Leicester 傳媒學(xué)院長(zhǎng)青的原因在于理論和實(shí)踐的巧妙結(jié)合,在教授學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐課程來(lái)制造各類(lèi)電視節(jié)目,熟悉各種設(shè)備如何操作,成功將學(xué)習(xí)與興趣融在一起。

          本科的學(xué)生在大三的時(shí)候,大多可以申請(qǐng)exchange 到他們國(guó)家學(xué)習(xí)一年或一個(gè)學(xué)期;因?yàn)楫?dāng)然還有一些業(yè)界的關(guān)系,大三也可選擇去實(shí)習(xí)工作,認(rèn)清了機(jī)構(gòu)社會(huì)如何運(yùn)轉(zhuǎn)再回來(lái)。

          當(dāng)然,這是傳媒學(xué)院的本科,不要想多了,如果你是讀碩士或者博士,這里的實(shí)踐基本和你沒(méi)太大關(guān)系了,因?yàn)閭髅綄W(xué)院下的研究生和博士課程主抓理論。



          卡迪夫大學(xué)

          卡迪夫大學(xué)新聞與傳播學(xué)院(Cardiff School of Journalism, Media and Cultural Studies)是享譽(yù)世界的新聞學(xué)府,它是英國(guó)個(gè)獨(dú)立的新聞學(xué)院,也是歐洲首個(gè)新聞學(xué)院,更被評(píng)選為全球十大新聞學(xué)府之一。

          傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)穩(wěn)居全英前三,世界前十,其新聞與公共關(guān)系專(zhuān)衛(wèi)報(bào),在2014年英國(guó)大學(xué)研究實(shí)力排名(REF)中,新聞與傳播學(xué)院位列第2名。課程理論與實(shí)踐并重,師資力量雄厚,教授多來(lái)自BBC、泰晤士報(bào)、衛(wèi)報(bào)等英國(guó)知名一線(xiàn)媒體行業(yè), 學(xué)院培育出了眾多新聞及傳媒界知名人士,被業(yè)內(nèi)譽(yù)為全英乃至歐洲最好的新聞學(xué)院。

          學(xué)院與BBC、 BBC Radio、BBC Wales、The Guardian、Times、Channel 4 News、ITV、SKY等媒體均有廣泛合作,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

          知名校友:伊安-坎寧,國(guó)王的演講制片人;任華,CCTV《旅游指南》欄目制片人,曾代表中央電視臺(tái)參加國(guó) 際紀(jì)錄片大會(huì),并為英國(guó)廣播公司(BBC)拍攝制作紀(jì)錄片;楊銳,CCTV英語(yǔ)頻道《今日話(huà)題》節(jié)目主持人和制片人,英語(yǔ)頻道“時(shí)事評(píng)論工作室”總制片人。



          威斯敏斯特大學(xué)

          威敏,這個(gè)大學(xué)在英國(guó)的存在相當(dāng)有意思,綜合排名100多以后,專(zhuān)業(yè)課排名卻永遠(yuǎn)占據(jù)全英TOP的位置。在2013年QS全球排名中,威敏的傳媒新聞和傳播專(zhuān)業(yè)世界排名第19,英國(guó)歐洲第二。

          杰出校友包括克里斯-貝利(Burberry前創(chuàng)意設(shè)計(jì)總監(jiān));子川-現(xiàn)任BBC中文部制作人;岳風(fēng)華-中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)多媒體總監(jiān)。

          2005年,威敏的戴雨果教授聯(lián)合CCTV與BBC在該校的傳媒藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院成立了中國(guó)傳媒中心。除了一般的學(xué)術(shù)研究外,中心還為國(guó)務(wù)院新聞辦,英國(guó)外交部,CCTV,國(guó)內(nèi)各地方性電視臺(tái)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目,并且經(jīng)常舉辦世界性公益?zhèn)髅交顒?dòng)。

          本科的四個(gè)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)都guarantee實(shí)習(xí),碩士階段會(huì)提供CHINA DIALOGUE以及其他位于倫敦的國(guó)際傳媒公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。



          謝菲爾德大學(xué)

          謝大的新聞學(xué)院成立于1994,已經(jīng)有十多年的發(fā)展歷史。新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)的天就能感覺(jué)到完全貼合實(shí)際的教學(xué)模式。

          大學(xué)提供廣播,電視,印刷和網(wǎng)絡(luò)等不同形式的新聞編輯室給到學(xué)生。本科學(xué)生的課程學(xué)位收到全國(guó)記者培訓(xùn)委員會(huì)以及專(zhuān)業(yè)出版商協(xié)會(huì)的雙重認(rèn)證,因此學(xué)生可以經(jīng)歷至少三周的實(shí)際工作,憑借強(qiáng)大的新聞行業(yè)合作網(wǎng)絡(luò),謝菲每年會(huì)提供200個(gè)左右的實(shí)習(xí)崗位。

          16年的大學(xué)完全指南中,新聞學(xué)排位。并且在英國(guó)本土三大排名中,新聞與媒體領(lǐng)域,唯一一個(gè)在三大排名中都位于TOP5的就是謝菲了。由全國(guó)記者培訓(xùn)委員會(huì)頒發(fā)的2016年卓越獎(jiǎng),謝菲爾德大學(xué)一共有七位學(xué)生獲得提名,也成為一種破紀(jì)錄的榮譽(yù)。



          利茲大學(xué)

          利茲大學(xué),世界百?gòu)?qiáng)名校,英國(guó)頂尖學(xué)府,“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員,紅磚大學(xué)成員。利茲的傳媒專(zhuān)業(yè)種類(lèi)比較全面,傳媒專(zhuān)業(yè)是該校名聲最好實(shí)力最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)之一。

          在中國(guó)留學(xué)生的心中利茲大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)幾乎無(wú)可挑剔。2014 Times評(píng)選出的英國(guó)大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)排名中利茲大學(xué)位列第八位。作為英國(guó)實(shí)力前十的傳媒專(zhuān)業(yè),利茲大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)力非同一般。

          利茲大學(xué)新聞傳媒有完善的細(xì)分方向,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)包括新聞,傳播,廣告,公關(guān),媒體研究,電影,媒體產(chǎn)業(yè),新媒體等等,非常細(xì)致。可以說(shuō),如果碩士想特別學(xué)習(xí)某一方面,大家都可以在利茲找到合適的專(zhuān)業(yè)。



          倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

          倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院是國(guó)際著名的倫敦大學(xué)旗下的獨(dú)立大學(xué)學(xué)院,專(zhuān)攻藝術(shù)、傳播媒體與文化創(chuàng)意課程。

          這是一所注重藝術(shù)與設(shè)計(jì)、社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)的高等學(xué)府,尤其以注重用非傳統(tǒng)的方式啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意與潛能而聞名。

          2015年英國(guó)REF排名,Goldsmiths傳播與媒體綜合排名全英第三名,傳播與媒體學(xué)院的研究影響力位列全英。在2015QS世界大學(xué)學(xué)科排名中,Goldsmiths的傳播與媒體排名全球第22,全英第2。大學(xué)還專(zhuān)門(mén)設(shè)有一個(gè)新聞網(wǎng)站EastLondonLines.co.uk,為新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。



          UEA東安格利亞大學(xué)

          在英國(guó)150多所擁有學(xué)位授予權(quán)的院校排名中,東安格利亞大學(xué)的絕大多學(xué)術(shù)課程一直位于英國(guó)前20位,其傳媒與藝術(shù)學(xué)院甚至一度居于全英首位。

          UEA也是學(xué)生體驗(yàn)最好的大學(xué)之一:在過(guò)去十年里(2005-2015),英國(guó)學(xué)生滿(mǎn)意度調(diào)查中一直名列UK Top 5。課程設(shè)置廣泛而靈活,適合將來(lái)想從事外交、傳媒、國(guó)際組織、政策研究、國(guó)際商務(wù)和教學(xué)行業(yè)的人員。

          學(xué)習(xí)傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,可以接觸到UEA的東盎格魯人的電影資料館(EAFA),由遺產(chǎn)彩票基金資助,諾??丝ぷh會(huì)和東安格利亞大學(xué)共同研究是一種寶貴的資源。大學(xué)每年也有邀請(qǐng)很多業(yè)內(nèi)大牛做講座,分享他們的業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn),例如英國(guó)電影學(xué)院獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)導(dǎo)演羅杰·米歇爾和日本電影導(dǎo)演和屏幕作家Shinobu Yaguchi等。

          ??歐盟資助的大鼠喂養(yǎng)研究并不能推翻塞拉利尼研究

          作者:克萊爾·羅賓遜;翻譯:jrry86;原文發(fā)表時(shí)間:2018年6月12日;原文鏈接:https://www.gmwatch.org/en/news/latest-news/18310-eu-funded-rat-feeding-studies-do-not-refute-seralini-study

          按:近日在媒體和網(wǎng)上流傳一篇來(lái)自科技日?qǐng)?bào)的文章《用1.13億元區(qū)駁斥一篇轉(zhuǎn)基因致癌論文,代價(jià)是否太大?》( http://www.stdaily.com/index/kejixinwen/2018-06/17/content_681906.shtml ),說(shuō)的是歐盟資助的三個(gè)研究發(fā)現(xiàn)喂食轉(zhuǎn)基因玉米對(duì)大鼠健康沒(méi)有影響,從而否定了塞拉利尼的兩年期轉(zhuǎn)基因玉米喂養(yǎng)研究所發(fā)現(xiàn)的大鼠肝腎損傷和腫瘤發(fā)生現(xiàn)象,并建議歐盟取消在審批轉(zhuǎn)基因作物和食品時(shí)要求的動(dòng)物喂養(yǎng)試驗(yàn)。挺轉(zhuǎn)者一時(shí)歡呼雀躍,奔走相告,似乎塞拉利尼的研究被完全證否了,轉(zhuǎn)基因食品從此也就安全了,他們就可以大肆推銷(xiāo)大吃特吃了。筆者特地翻譯這篇文章及時(shí)給他們潑一盆冷水。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):那個(gè)兩年期的致癌性研究G-TwYST尚未正式發(fā)表、研究細(xì)節(jié)未知,使用的是不同于塞拉利尼研究的大鼠品系,因此與塞拉利尼研究不具可比性,而且所使用的抗草甘膦轉(zhuǎn)基因玉米NK603僅在播種后一個(gè)月噴灑過(guò)一次草甘膦,嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō),這是使用假樣品做的試驗(yàn);GRACE研究的對(duì)象是抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因玉米MON810,不同于塞拉利尼研究,而且是90天和1年期研究,大大短于塞拉利尼研究,更重要的是,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鼠胰腺重量降低、血糖水平增加,且與劑量相關(guān),研究者卻毫無(wú)科學(xué)根據(jù)地用所謂的不具有毒理學(xué)相關(guān)性而否定了這些不利影響;GMO90+也是180天短期研究,探究的是對(duì)健康影響效應(yīng)的生物標(biāo)記物,針對(duì)的是不同的問(wèn)題。

          小白鼠試驗(yàn)

          ---

          兩個(gè)親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)團(tuán)體“科學(xué)聯(lián)盟”【1】和法國(guó)的AFBV(法國(guó)生物技術(shù)協(xié)會(huì) )【2】正忙著狂熱地推銷(xiāo)歐盟資助的轉(zhuǎn)基因作物大鼠喂養(yǎng)研究的結(jié)果。這些團(tuán)體聲稱(chēng),歐盟研究的結(jié)果否定了塞拉利尼的研究發(fā)現(xiàn)【3】,即轉(zhuǎn)基因玉米NK603和它被設(shè)計(jì)來(lái)耐受的基于草甘膦的農(nóng)達(dá)除草劑、會(huì)對(duì)大鼠造成不利健康影響。該聯(lián)盟的標(biāo)題是“歐盟的研究否定了塞拉利尼的轉(zhuǎn)基因玉米導(dǎo)致腫瘤的主張”,而AFBV的則是“三項(xiàng)研究否定了塞拉利尼的轉(zhuǎn)基因玉米研究結(jié)果”。

          AFBV宣稱(chēng)歐盟研究“推翻了塞拉利尼研究得出的所分析的轉(zhuǎn)基因玉米毒性的主要結(jié)論:未發(fā)現(xiàn)任何潛在風(fēng)險(xiǎn)。此外,這些新研究不支持塞拉利尼提出的需要進(jìn)行長(zhǎng)期研究的建議”。

          這些游說(shuō)行動(dòng)所涉及到的研究是,由歐盟資助的被稱(chēng)作GRACE和G-TwYST的喂養(yǎng)研究項(xiàng)目,以及由法國(guó)政府安排的GMO90+研究【4】。

          但是這兩個(gè)游說(shuō)團(tuán)體給出的是虛假陳述和誤導(dǎo)性聲明,其目的明顯是想蒙蔽公眾和監(jiān)管機(jī)構(gòu)。

          相關(guān)研究

          AFBV新聞稿中提到的三個(gè)歐盟研究項(xiàng)目分別是G-TwYST,GRACE和GMO90+。這些相互關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目包括【5】以下大鼠喂養(yǎng)研究:

          * G-TwYST - 抗農(nóng)達(dá)轉(zhuǎn)基因玉米NK603的90天亞慢性以及2年期綜合慢性毒性和致癌性研究

          * GRACE - Bt玉米MON810的90天【6】和1年期【7】研究

          * GMO90+ - MON810和NK603玉米的6個(gè)月(180天)研究,探究對(duì)健康影響效應(yīng)的生物標(biāo)記物。

          轉(zhuǎn)基因游說(shuō)觀點(diǎn)中的漏洞

          以下是親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)者觀點(diǎn)中的漏洞的概要。說(shuō)客們的虛假陳述和謊言正得到研究人員本身的支持,這是科學(xué)的恥辱。

          1,游說(shuō)者在研究發(fā)表之前,就傳播對(duì)這項(xiàng)研究的評(píng)判

          AFBV和“科學(xué)聯(lián)盟”在轉(zhuǎn)基因NK603玉米的G-TwYST 2年致癌性實(shí)驗(yàn)在同行評(píng)議的期刊發(fā)表之前,就傳播對(duì)其結(jié)果的評(píng)判。我們還不知道這項(xiàng)研究是否發(fā)現(xiàn)了一些真實(shí)或潛在的風(fēng)險(xiǎn)、卻被游說(shuō)者甚至研究人員自己淡化處理了。

          所有關(guān)于G-TwYST 2年實(shí)驗(yàn)結(jié)果的公開(kāi)信息都是在一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)【8】上宣布的。研究人員沒(méi)有提供任何細(xì)節(jié),只聲稱(chēng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果以及針對(duì)同一個(gè)轉(zhuǎn)基因生物的一個(gè)較短的90天研究“沒(méi)有發(fā)現(xiàn)NK603玉米存在潛在風(fēng)險(xiǎn)”。

          我們建議公眾在完整結(jié)果發(fā)表之前應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待這個(gè)說(shuō)辭。過(guò)去發(fā)生過(guò)好些歐盟資助的轉(zhuǎn)基因生物對(duì)健康影響的研究被歪曲和謊報(bào),以偽造轉(zhuǎn)基因生物是安全的。這些研究結(jié)果的真相不會(huì)存在于新聞發(fā)布會(huì)或摘要中,而是深深隱藏在發(fā)表的研究細(xì)節(jié)中。

          舉個(gè)例子,我們只需要看看AFBV援引的作為轉(zhuǎn)基因生物安全性證據(jù)的90天GRACE研究。在這個(gè)例子中,看起來(lái)是研究人員自己主要承擔(dān)了欺騙行為。他們聲稱(chēng)【9】在轉(zhuǎn)基因飼養(yǎng)的動(dòng)物中沒(méi)有觀察到不良反應(yīng)。但仔細(xì)檢視【10】已發(fā)表的研究則表明,喂食MON810玉米的大鼠即使在最低劑量下,也顯示出總血清蛋白濃度和胰腺重量下降以及血糖水平升高。

          轉(zhuǎn)基因玉米

          讓人驚訝的是,盡管胰腺在調(diào)節(jié)血糖水平上的作用是眾所周知的,作者卻沒(méi)有同時(shí)討論這些變化。相反,作者對(duì)統(tǒng)計(jì)顯著的而且是劑量依賴(lài)性的胰腺相對(duì)重量的降低保持沉默,對(duì)血糖的顯著增加不予理會(huì),就因?yàn)檫@些現(xiàn)象僅出現(xiàn)在試驗(yàn)A的雄性大鼠中(該試驗(yàn)A使用的是MON810玉米的某個(gè)品系)。然而,不僅是試驗(yàn)A的雄性大鼠的胰腺重量下降,用另一種MON810轉(zhuǎn)基因玉米品系進(jìn)行的試驗(yàn)B的雄性大鼠也同樣下降,盡管這一變化在統(tǒng)計(jì)學(xué)上并不顯著。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)基因玉米存在“安全”水平。盡管如此,研究人員仍然得出結(jié)論說(shuō)所有這些發(fā)現(xiàn)都不具有毒理學(xué)相關(guān)性,卻沒(méi)有給出任何有效的科學(xué)依據(jù)。

          另一個(gè)歷史性的例子是,歐盟委員會(huì)和各種親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)者聲稱(chēng)【11】,之前歐盟資助的一系列轉(zhuǎn)基因大米90天大鼠喂養(yǎng)研究,提供了轉(zhuǎn)基因食品安全的證據(jù)。但仔細(xì)閱讀已發(fā)表的研究結(jié)果顯示,所有轉(zhuǎn)基因喂養(yǎng)的動(dòng)物都出現(xiàn)了變化,而且在一些情況下統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著。這些變化包括器官重量和免疫反應(yīng)的差異,幾乎可以肯定是有害的。這些研究沒(méi)有一個(gè)可以得出所檢測(cè)的轉(zhuǎn)基因食品是安全的,就更別說(shuō)轉(zhuǎn)基因食品整體的安全性了。

          看起來(lái),親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)者是寄望于這樣的假設(shè):人們不會(huì)真正閱讀研究報(bào)告,而只會(huì)相信他們?cè)谛侣劯?、摘要和媒體上提供的聲音。

          在研究正式付印發(fā)表之前,發(fā)布轉(zhuǎn)基因喂養(yǎng)實(shí)驗(yàn)“未發(fā)現(xiàn)任何影響”的虛假聲明,比較容易僥幸成功,因?yàn)闆](méi)有人能夠檢驗(yàn)其聲明是否屬實(shí)。

          這給我們展示了在轉(zhuǎn)基因安全性研究上正在運(yùn)作著的雙重標(biāo)準(zhǔn)??雌饋?lái)在經(jīng)同行評(píng)議而發(fā)表之前,就公開(kāi)有關(guān)轉(zhuǎn)基因的結(jié)論,是一種重大科學(xué)罪惡 - 當(dāng)然這只適用于這個(gè)結(jié)論是轉(zhuǎn)基因生物會(huì)造成傷害。如果結(jié)論是轉(zhuǎn)基因生物是安全的,那么即使是在研究發(fā)表之前就迫不及待地公開(kāi)發(fā)表聲明,這也沒(méi)什么問(wèn)題。

          例如,在1990年代,阿帕德·普茲泰博士就受到了親轉(zhuǎn)基因科學(xué)機(jī)構(gòu)的公開(kāi)譴責(zé)【12】,因?yàn)樗跀?shù)據(jù)經(jīng)過(guò)同行評(píng)審和發(fā)表之前,就公開(kāi)了轉(zhuǎn)基因土豆對(duì)喂養(yǎng)的大鼠造成有害健康影響的研究結(jié)果(譯注:后來(lái)普滋泰的研究發(fā)表在極負(fù)盛名的《柳葉刀》雜志上,他因此受到轉(zhuǎn)基因集團(tuán)的瘋狂打擊并失去了工作,時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)克林頓也參與了這一讓普茲泰閉嘴的運(yùn)動(dòng),詳見(jiàn)譯者以前翻譯的文章《孟山都站在科學(xué)一邊嗎?》,鏈接 https://www.weibo.com/p/1001603842705699566356 )。但同樣的標(biāo)準(zhǔn)似乎并不適用于G-TwYST研究人員,他們并沒(méi)有因?yàn)楣嘉唇?jīng)同行評(píng)審的結(jié)論 - 即他們測(cè)試的轉(zhuǎn)基因生物是安全的 - 而受到質(zhì)疑。相反,他們通過(guò)暗示他們的作為體現(xiàn)出【8】“透明度”和“讓利益相關(guān)者參與”,從而占據(jù)了道德制高點(diǎn)。

          如果不是串通起來(lái)試圖推銷(xiāo)這些結(jié)果以利于親轉(zhuǎn)基因游說(shuō),那為什么G-TwYST的研究人員會(huì)在其結(jié)果正式發(fā)表、隨時(shí)可獲取之前,同意公開(kāi)其結(jié)論?這個(gè)動(dòng)機(jī)可以解釋為什么他們會(huì)用新聞發(fā)布會(huì)來(lái)詮釋【8】他們的研究結(jié)果,并挑戰(zhàn)歐盟在轉(zhuǎn)基因生物商業(yè)化之前進(jìn)行動(dòng)物喂養(yǎng)研究的要求。這一話(huà)題受到了親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)者的熱烈追捧:AFBV宣稱(chēng)這些歐盟研究的結(jié)果與塞拉利尼建議對(duì)轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)行長(zhǎng)期研究的要求相抵觸;而隸屬德國(guó)農(nóng)業(yè)部的聯(lián)邦研究機(jī)構(gòu)Julius Kühn研究所則建議【13】根據(jù)這些研究結(jié)果,應(yīng)中止歐盟的動(dòng)物喂養(yǎng)試驗(yàn)的要求。

          事實(shí)上,參與GRACE和G-TwYST研究的人員與農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因行業(yè)存在利益沖突。 GRACE項(xiàng)目協(xié)調(diào)員Joachim Schiemann,也是Julius Kühn研究所生物技術(shù)系的主管【14】。根據(jù)Testbiotech的報(bào)告【14】,Schiemann處于與轉(zhuǎn)基因產(chǎn)業(yè)有密切關(guān)系的行業(yè)機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織網(wǎng)絡(luò)的中心,這些產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)地影響著研究機(jī)構(gòu)和聯(lián)邦機(jī)構(gòu)。

          歐盟

          2,說(shuō)客們?cè)诒容^蘋(píng)果和橙子

          歐盟資助的研究與塞拉利尼的研究在設(shè)計(jì)和方法學(xué)方面非常不同,因此不具可比性。

          塞拉利尼研究是一項(xiàng)為期兩年的綜合毒理學(xué)研究,調(diào)查并檢測(cè)了抗農(nóng)達(dá)轉(zhuǎn)基因玉米及其相關(guān)除草劑農(nóng)達(dá)共同存在和單獨(dú)存在時(shí)的影響,而歐盟的研究都未測(cè)試農(nóng)達(dá)的影響(另請(qǐng)參閱下面的第3點(diǎn))。

          塞拉利尼試驗(yàn)的主要發(fā)現(xiàn)是,在低于歐盟飲用水允許濃度的情況下,極低劑量的農(nóng)達(dá)除草劑會(huì)導(dǎo)致肝臟和腎臟受損。后來(lái)又在不同機(jī)構(gòu)使用“組學(xué)”分子圖譜技術(shù)單獨(dú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【15】,確證【16】了肝臟損傷現(xiàn)象。結(jié)果顯示【15】,這種所謂的農(nóng)達(dá)“安全”劑量導(dǎo)致大鼠患上了非酒精性脂肪肝疾病(譯注:可參考閱讀譯者翻譯的文章《農(nóng)達(dá)在極低濃度下引發(fā)非酒精性脂肪肝病》,鏈接 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404063787463375622&mod=zwenzhang )。

          GRACE【6】的兩項(xiàng)研究檢測(cè)【7】的是一種不同于塞拉利尼研究的轉(zhuǎn)基因玉米 - 前者是MON810 Bt殺蟲(chóng)玉米,后者則是NK603抗農(nóng)達(dá)玉米。GRACE研究持續(xù)90天和1年,期限較短,因此無(wú)法檢測(cè)到塞拉利尼研究中發(fā)現(xiàn)的那種長(zhǎng)期影響。

          2年期G-TwYST研究與塞拉利尼研究時(shí)長(zhǎng)一樣,但目的不同也更為狹隘:只評(píng)估致癌性。然而,與塞拉利尼研究不同的是,它沒(méi)有評(píng)估腫瘤隨時(shí)間發(fā)展成癌癥。此外,它的常規(guī)毒理學(xué)研究(尿液和血常規(guī)測(cè)試)不超過(guò)一年,而在塞拉利尼研究中則為2年。

          至于GMO90+研究,盡管使用了“組學(xué)”技術(shù),但它僅限于6個(gè)月,而且是針對(duì)另一個(gè)不同的問(wèn)題。

          更為關(guān)鍵的是,GRACE研究和G-TwYST研究使用了不同于塞拉利尼的大鼠品系--Wistar品系而不是Sprague-Dawley品系。它們的敏感性是不同的,特別是對(duì)乳房腫瘤,如纖維腺瘤,在塞拉利尼的研究中觀察到一些試驗(yàn)組中該腫瘤發(fā)生率增加。

          Sprague-Dawley品系是“美國(guó)毒理學(xué)項(xiàng)目”【17】推薦用來(lái)進(jìn)行致癌性研究的大鼠,并且是業(yè)界為申請(qǐng)監(jiān)管批準(zhǔn)而進(jìn)行的致癌性研究的標(biāo)準(zhǔn)用鼠。孟山都在很多草甘膦(農(nóng)達(dá)的活性成分)的致癌性研究【18】中以及對(duì)NK603玉米的90天研究【19】中都使用了它。。(譯注:可參考閱讀譯者翻譯的《塞拉利尼對(duì)批評(píng)的回應(yīng)(七)---塞拉利尼使用了一種天生易患腫瘤的大鼠?》,鏈接 https://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404243881574163345&mod=zwenzhang )

          因此,歐盟的GRACE研究和G-TwYST研究在發(fā)表之時(shí),研究人員應(yīng)該說(shuō)明他們?yōu)槭裁催x擇使用可能不太敏感的品系。

          考慮到所有這些因素,歐盟的研究與塞拉利尼的研究沒(méi)有任何可比性,因此不可能“否定”他的研究結(jié)果。

          3,歐盟研究檢測(cè)的轉(zhuǎn)基因玉米并不能代表正在種植和食用的玉米

          根據(jù)Testbiotech(譯注:德國(guó)的一家非政府科研機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)從事對(duì)生物技術(shù)的影響進(jìn)行獨(dú)立評(píng)估的工作)的分析【20】,這個(gè)在加拿大種植的用于G-TwYST致癌性研究的玉米并不能代表在真實(shí)耕作條件下種植的NK603。 該玉米僅在播種后約一個(gè)月,用草甘膦噴灑過(guò)一次,用量為1.35公斤/公頃。 飼料分析表明,噴灑草甘膦帶來(lái)的殘留量很低,低于0.5 mg/kg(譯注:美國(guó)規(guī)定的玉米飼料中草甘膦最大允許殘留水平MRL為13 ppm,https://www.law.cornell.edu/cfr/text/40/180.364 )。 在真實(shí)耕作條件下,抗草甘膦玉米常常被多次噴灑農(nóng)達(dá),并且每公頃使用更高的劑量。 農(nóng)達(dá)的應(yīng)用不僅會(huì)影響植物中的殘留水平,而且會(huì)影響其生物活性物質(zhì)的組成。 因此,這種以特定方式種植的玉米,不適合用來(lái)評(píng)估食用以實(shí)際方式種植的NK603玉米所帶來(lái)的潛在不利健康影響。

          4,歐盟研究沒(méi)有檢測(cè)農(nóng)達(dá)的長(zhǎng)期影響

          這些關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的歐盟研究的一個(gè)重要缺點(diǎn)是,它們沒(méi)有一個(gè)包含了塞拉利尼研究中的農(nóng)藥成分 - 測(cè)量農(nóng)達(dá)除草劑的長(zhǎng)期效應(yīng)。塞拉利尼的實(shí)驗(yàn)仍然是唯一一個(gè)評(píng)估長(zhǎng)期食用商業(yè)配方中真實(shí)低劑量農(nóng)藥的影響的喂養(yǎng)研究。這些結(jié)果仍然存在于科學(xué)文獻(xiàn)中,從未被推翻。

          緊跟著這些歐盟研究,在有關(guān)頻繁污染我們的食物供應(yīng)、環(huán)境以及我們身體【21】的產(chǎn)品的嚴(yán)重公共健康風(fēng)險(xiǎn)這一問(wèn)題上,親轉(zhuǎn)基因游說(shuō)者再次試圖轉(zhuǎn)移辯論的方向。

          攻擊塞拉利尼的人本身沒(méi)有信譽(yù)

          從AFBV的記錄來(lái)看,它最近對(duì)塞拉利尼研究的拼命攻擊并不令人意外。 先前,AFBV及時(shí)任總裁Marc Fellous在未能以科學(xué)論據(jù)反駁塞拉利尼研究的情況下,對(duì)塞拉利尼發(fā)起了人身攻擊。隨后,塞拉利尼及其在卡昂大學(xué)的研究小組以及塞拉利尼隸屬的法國(guó)研究機(jī)構(gòu)CRIIGEN,共同提起法律訴訟,而AFBV及Fellous被判定誹謗成立【22】。

          Fellous假裝他自己是一名獨(dú)立科學(xué)家,但法庭案件顯示【23】他通過(guò)一家位于以色列的公司而擁有專(zhuān)利,該公司則相應(yīng)地向Aventis等公司出售專(zhuān)利。(譯注:Aventis公司擁有StarLink抗草銨膦和抗蟲(chóng)雙抗轉(zhuǎn)基因玉米,該玉米是歷史上唯一一個(gè)被召回的轉(zhuǎn)基因食品,因?yàn)槠浔磉_(dá)的Bt毒蛋白Cry9C可以存留在消化系統(tǒng)中,因而從未被批準(zhǔn)供人類(lèi)食用,https://en.m.wikipedia.org/wiki/StarLink_corn_recall )

          根據(jù)塞拉利尼和卡昂大學(xué)發(fā)布的新聞稿,AFBV的好幾名成員參加了法國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物評(píng)估委員會(huì),因此可能有份參與批準(zhǔn)轉(zhuǎn)基因作物的安全性。所以實(shí)際上,攻擊塞拉利尼的研究,就可以捍衛(wèi)他們以前對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的意見(jiàn)。

          至于“科學(xué)聯(lián)盟”,它裝作像是一個(gè)以科學(xué)為基礎(chǔ)的組織,但表現(xiàn)出來(lái)的卻只是轉(zhuǎn)基因辯論的一方 - 親轉(zhuǎn)基因方。它毫無(wú)事實(shí)根據(jù)地向BBC聲稱(chēng),一種試驗(yàn)性質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物(Bt茄子)在孟加拉國(guó)取得了90%的成功。當(dāng)受到質(zhì)疑時(shí),它卻不能為此說(shuō)法【24】提供任何證據(jù)【25】。

          關(guān)注透明度的組織“美國(guó)有權(quán)知道”的Stacy Malkan指責(zé)【26】該聯(lián)盟放棄科學(xué)的客觀性,轉(zhuǎn)而成為“推銷(xiāo)轉(zhuǎn)基因作物和食品的全球中心”,“農(nóng)化行業(yè)的公關(guān)部門(mén)”。

          與這兩個(gè)游說(shuō)團(tuán)體的不科學(xué)的做法相反,轉(zhuǎn)基因觀察(譯注:發(fā)表本文的網(wǎng)站)將等待G-TwYST結(jié)果完整發(fā)布之后,再就他們對(duì)所檢測(cè)轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估發(fā)表意見(jiàn)。

          美國(guó)有權(quán)知道成員

          參考資料鏈接:

          1,https://allianceforscience.cornell.edu/blog/2018/06/european-studies-disprove-seralinis-gmo-maize-tumor-claims/

          2,http://www.biotechnologies-vegetales.com/3-expertises-invalident-letude-seralini-sur-les-mais-ogm

          3,http://www.enveurope.com/content/26/1/14/abstract

          4,http://www.recherche-riskogm.fr/sites/default/files/projets/2015_02_13_gmo90plus_en_ligne.pdf

          5,https://www.g-twyst.eu/files/Archives-of-Toxicology-letter-014-1375-7.pdf

          6,https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25270621

          7,https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27439414

          8,https://www.g-twyst.eu/files/Conclusions-Recommendations/G-TwYSTConclusionsandrecommendations-final.pdf

          9,http://www.grace-fp7.eu/en/content/final-results-and-recommendations-eu-research-project-grace

          10,https://www.testbiotech.org/sites/default/files/Testbiotech_Doubts_%20EU_Research_Project_GRACE_2.pdf

          11,http://earthopensource.org/gmomythsandtruths/sample-page/3-health-hazards-gm-foods/3-4-myth-eu-research-shows-gm-foods-safe/

          12,http://news.bbc.co.uk/2/hi/science/nature/346651.stm

          13,https://idw-online.de/en/news?print=1&id=697228

          14,https://www.testbiotech.org/en/press-release/genetic-engineering-risk-assessment-leash-industry

          15,http://www.nature.com/srep/2017/170104/srep39328/full/srep39328.html

          16,http://www.ehjournal.net/content/14/1/70/abstract

          17,https://ntp.niehs.nih.gov/testing/types/cartox/index.html

          18,https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/10408444.2016.1214679

          19,http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0278691504000547

          20,https://www.testbiotech.org/node/2182

          21,https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/2658306

          22,https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=6&ved=0ahUKEwj27M2j0c3bAhVmGsAKHegwCKAQFghIMAU&url=http%3A%2F%2Fwww.infogm.org%2Fspip.php%3Fpage%3Dspipdf%26spipdf%3Dspipdf_article%26id_article%3D4688%26nom_fichier%3Darticle_4688&usg=AOvVaw3VTZAughRP22AsyVmNKVKT

          23,https://corporateeurope.org/news/ralini-vs-fellous-gmo-libel-case

          24,https://theecologist.org/2015/jul/30/gmo-propaganda-over-facts-bbc-panorama-and-bt-brinjal

          25,https://www.gmwatch.org/en/news/latest-news/16537

          26,https://theecologist.org/2016/jan/22/why-cornell-university-hosting-gmo-propaganda-campaign

          國(guó)的傳媒,一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。很多小伙伴為練習(xí)英語(yǔ)而開(kāi)始接觸BBC,繼而被它對(duì)世界的洞悉所吸引。而英國(guó),擁有世界上第一座電視臺(tái)、是西方最大的廣播機(jī)構(gòu)。

          此外,英語(yǔ)在當(dāng)今國(guó)際交流中處于主導(dǎo)地位,使得英國(guó)的新聞產(chǎn)品跨越和占據(jù)了世界傳媒版圖上的大部分角落,并享有不可撼動(dòng)的地位。

          有世界最為先進(jìn)的傳媒業(yè),必然就有其強(qiáng)大的傳媒教育作為基礎(chǔ)。英國(guó)有著世界最為優(yōu)秀的傳媒院校,例如謝菲爾德大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、萊斯特大學(xué),倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等學(xué)校的傳媒專(zhuān)業(yè)都已久負(fù)盛名。這一切,使傳媒專(zhuān)業(yè)成為英國(guó)本土前途最光明的專(zhuān)業(yè)之一。

          英國(guó)的各個(gè)大學(xué),在傳媒專(zhuān)業(yè)的設(shè)置和人才培養(yǎng)上,也是充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐結(jié)合的套路模式。在最后一年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生通常需要花費(fèi)大部分時(shí)間在指導(dǎo)老師的精心完成自己的一個(gè)作品,這個(gè)作品可以是聲響方面,也可以是電腦動(dòng)畫(huà)方面。這個(gè)作品將作為學(xué)生的畢業(yè)論文中的一個(gè)重要組成部分。

          現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)為了全面發(fā)展,迎合國(guó)際市場(chǎng)需求,會(huì)開(kāi)放更多的傳媒課程來(lái)給到國(guó)際學(xué)生。而我國(guó)國(guó)內(nèi)的傳媒行業(yè)正處于高速發(fā)展的狀態(tài),需要大量的傳媒人才。

          無(wú)論是報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體、或者企業(yè),對(duì)于傳媒人才也是萬(wàn)分渴求。在文化傳播,企業(yè)公關(guān),外聯(lián)等工作崗位上,傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比其他專(zhuān)業(yè)都更具優(yōu)勢(shì)。



          中國(guó)與英國(guó)的傳媒專(zhuān)業(yè),分類(lèi)并不完全一致,英國(guó)的傳媒體系課程劃分很細(xì),大體可以分為以下這幾類(lèi)。

           1. Journalism 新聞?lì)悾▽?shí)踐性要求比較強(qiáng)的學(xué)科)

          新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的較有針對(duì)性,除了新聞相關(guān)的理論知識(shí)以外,還有很多新聞寫(xiě)作、新聞報(bào)道,出鏡等實(shí)踐課程,有些英國(guó)大學(xué)比較偏重實(shí)踐,而有些則偏重于理論。考慮新聞學(xué)的要看學(xué)校是否提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)就業(yè)有很大幫助。

          開(kāi)設(shè)綜合新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)的部分英國(guó)大學(xué):利茲大學(xué)國(guó)際新聞(一個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì));萊斯特大學(xué)新聞學(xué)(偏理論);卡迪夫大學(xué)-國(guó)際新聞(理解實(shí)踐五五開(kāi))

          此外,新聞?lì)悓?zhuān)業(yè)還按照不同的媒介,分為了:

          廣電/廣播新聞,例如謝菲和UEA的廣播新聞

          紙媒新聞,比如謝菲的印刷傳媒/雜志新聞、City的報(bào)紙新聞

          網(wǎng)絡(luò)新聞,例如,謝菲新聞學(xué)(網(wǎng)絡(luò)方向);斯特拉斯克萊德大學(xué)的數(shù)字新聞學(xué);金史密斯學(xué)院的數(shù)字新聞

          新聞專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向:門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、電視臺(tái)、報(bào)社的記者、編輯、政府宣傳崗等

          以謝菲的新聞學(xué)為例,謝菲的新聞對(duì)于學(xué)生的多媒體技巧進(jìn)行全方位的培訓(xùn),分為四個(gè)分支。

          印刷傳媒會(huì)安排真實(shí)事件報(bào)道的實(shí)踐課(受?chē)?guó)家記者培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證);雜志傳媒主要教如何設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)個(gè)性特色的紙質(zhì)電子雜志(受期刊培訓(xùn)協(xié)會(huì)認(rèn)證);廣播傳媒側(cè)重于教授廣播,無(wú)線(xiàn)電,數(shù)字音頻處理等;網(wǎng)絡(luò)新聞則在打好新聞來(lái)理論基礎(chǔ)上專(zhuān)攻網(wǎng)站制作,網(wǎng)站建設(shè),信息應(yīng)用等。

          2. Communication 傳播類(lèi)

          傳播傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的東西比較寬泛,課程內(nèi)容包括廣告、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、文化研究、公關(guān)等方面的理論性知識(shí),當(dāng)然也有一些理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程。

          開(kāi)設(shè)傳播類(lèi)專(zhuān)業(yè)的部分英國(guó)大學(xué):LSE的媒體與傳播;利茲大學(xué)的傳播學(xué)研究;政治傳播;萊斯特大學(xué)的大眾傳播;卡迪夫的新聞,媒體和傳播。

          以萊斯特的大眾傳播為例,大眾傳播課程:會(huì)學(xué)到傳媒文化研究在現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題中的應(yīng)用,傳播理論,研究方法解析,媒體受眾研究;數(shù)字媒體在生活中的應(yīng)用等。這些課程雖然聽(tīng)上去很學(xué)術(shù),略枯燥,但實(shí)際學(xué)習(xí)起來(lái)還是蠻有意思的。

          舉例子,像第一門(mén)課講到過(guò)不同國(guó)家的麥當(dāng)勞在店面設(shè)計(jì)上的不同,菜品種類(lèi)的不同,進(jìn)而告訴你視覺(jué)傳播文化的影響力。第四門(mén)課研究媒體與受眾的關(guān)系,例如現(xiàn)在很受歡迎的真人秀節(jié)目,他們是怎樣抓住觀眾心理來(lái)設(shè)置節(jié)目情境的。

          廣告學(xué):英國(guó)大學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)一般有兩個(gè)分支,一個(gè)是與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)結(jié)合偏重于商科的廣告學(xué);另一個(gè)是與藝術(shù)設(shè)計(jì)相結(jié)合的廣告設(shè)計(jì)制作類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

          市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方向廣告專(zhuān)業(yè):強(qiáng)調(diào)廣告投放、媒體選擇。主要課程包括:消費(fèi)心理學(xué),公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)等。藝術(shù)設(shè)計(jì)方向廣告專(zhuān)業(yè):強(qiáng)調(diào)廣告產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作與策劃。主要課程包括:平面設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)等。

          以利茲的Advertising and Marketing為例,該專(zhuān)業(yè)獲得CIM特許市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)認(rèn)證,可以讓學(xué)生在營(yíng)銷(xiāo)傳播與廣告方面獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面了解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,消費(fèi)者行為分析等。

          理論與實(shí)踐結(jié)合,學(xué)生會(huì)接觸品牌管理,交流傳播,企業(yè)通信等,實(shí)踐不同類(lèi)型的廣告case study,設(shè)計(jì)媒體策劃方案,模擬數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)。

          不同于其他的商科專(zhuān)業(yè),這個(gè)課程的最大特色是,課程最后的final project,是有兩個(gè)選項(xiàng)是可供選擇的。學(xué)生可以選擇傳統(tǒng)的,也就是選一個(gè)主題完成自己的畢業(yè)論文;也可以選擇一個(gè)咨詢(xún)類(lèi)的項(xiàng)目,項(xiàng)目允許學(xué)生與外部企業(yè)聯(lián)合,旨在解決真實(shí)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題。

          公共關(guān)系學(xué)是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),涵蓋了心理學(xué)、管理學(xué)、行為科學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、邏輯學(xué)等各方面的知識(shí)。根據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向,可能還需要學(xué)習(xí)更專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如法律、電影制作、廣告學(xué)、金融學(xué)。

          英國(guó)有一個(gè)公關(guān)關(guān)系學(xué)方面的認(rèn)證,叫CIPR,紐卡斯?fàn)柎髮W(xué),UAL等大學(xué)的公關(guān)都有此資格認(rèn)證,不過(guò)UAL偏重于已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人。

          利茲大學(xué)的公共關(guān)系學(xué)專(zhuān)業(yè)則根據(jù)不同方向分為兩個(gè):公共關(guān)系與社會(huì);企業(yè)傳訊,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與公共關(guān)系,前者偏傳播,文化,公關(guān),并且有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);后者注重企業(yè)溝通,探索市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與公關(guān)的關(guān)系。

          不過(guò)公關(guān)這個(gè)專(zhuān)業(yè),沒(méi)有必要讀到碩士,用處不大,它的魅力更多在于實(shí)踐;就業(yè)方向是公關(guān)、廣告公司,市場(chǎng)、宣傳部門(mén),營(yíng)銷(xiāo)策劃等。

          3. Media媒體類(lèi)

          媒體類(lèi)專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的東西就比較偏純理論了,以媒體本身為研究對(duì)象,有時(shí)候還會(huì)涉及到社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)、符號(hào)學(xué)、文化研究等課程。

          媒體管理類(lèi):格拉,卡迪夫,威敏,南安

          以格拉斯哥大學(xué)為例:格拉斯哥MSc Media Management 課程,由傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)大師Gillian doyle 創(chuàng)立,格拉斯哥大學(xué)文學(xué)院和商學(xué)院合辦。

          特色課程是 Media Economics,上課的每一周除了內(nèi)容詳實(shí)有的lecture 外,還有g(shù)uest lecture,也就是邀請(qǐng)傳媒公司的高管來(lái)講自己行業(yè)和公司現(xiàn)狀,如bbc,stv,等。

          除此之外,這一課程也有很多專(zhuān)業(yè)福利,如受邀進(jìn)入bbc scotland 總部參觀,邀請(qǐng)F(tuán)IPP期刊的CEO 來(lái)對(duì)team work 所做的雜志進(jìn)行評(píng)鑒等,總之資源比較豐富。但是這個(gè)專(zhuān)業(yè)偏理論而不是偏實(shí)踐,很適合做理論研究或提升媒體理論知識(shí)的同學(xué)。

          媒體研究與文化:華威;拉夫堡, UEA,蘭卡等都有開(kāi)設(shè),課程比較雜糅,適合轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

          新媒體/數(shù)字媒體類(lèi):UCL- IOE;華威;利茲(新開(kāi)的,發(fā)展不長(zhǎng));卡迪夫等。

          以華威大學(xué)舉例:華威的Digital Media and Culture專(zhuān)業(yè)于2013年開(kāi)設(shè),是一個(gè)非常新的專(zhuān)業(yè)。理論課會(huì)提出各種數(shù)字化形式的例子,如社交媒體、大數(shù)據(jù)、CRM等,以及它們與商業(yè)廣告營(yíng)銷(xiāo)、文化傳播等的結(jié)合。

          每周都必經(jīng)paper轟炸,無(wú)限開(kāi)啟腦洞。每周還要上各式各樣的lab。有的lab主要學(xué)CSS,作業(yè)是做個(gè)網(wǎng)頁(yè)出來(lái);還有的會(huì)分析一些新媒體可視化和監(jiān)控工具,比如各類(lèi)社交軟件平臺(tái)、搜索引擎,分析網(wǎng)民對(duì)某一特定詞條的情感態(tài)度。

          總體來(lái)說(shuō)這個(gè)課程偏理論,LAB課程在技術(shù)上難度并不大。申請(qǐng)并不很卡本科專(zhuān)業(yè)背景,但要求學(xué)生要有媒體實(shí)踐相關(guān)的經(jīng)歷。

          此類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向企業(yè)是媒介專(zhuān)員,廣告公司策劃,新媒體相關(guān)等。

           4. 其他類(lèi)

          除了上面提到的這三大類(lèi),傳媒專(zhuān)業(yè)還有電影學(xué),培養(yǎng)導(dǎo)演,制片人,媒體視頻部以及創(chuàng)意媒體產(chǎn)業(yè)相關(guān)的人才。以及近年來(lái)非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)CCI,開(kāi)設(shè)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的有,KCL,華威,拉夫堡,謝菲。

          創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)基本不卡背景,因此也成為眾多學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的第一首選,也不會(huì)太偏技術(shù)類(lèi)的。當(dāng)然謝菲的CCI特殊一點(diǎn),在管理學(xué)院,還是卡排名的。

          電影類(lèi)偏向于理論類(lèi)的:UCL,華威,??巳兀琔EA,南安,布里斯托:都有Film Studies專(zhuān)業(yè);偏向于電影制作的,蘇塞克斯的Film Making;布里斯托的Film & TV production。

          英國(guó)大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)整體入學(xué)要求:大部分大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè),都不強(qiáng)制需要本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)背景,基本上人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)都可以去申請(qǐng); 影視制作則需要個(gè)人作品;如果有工作經(jīng)驗(yàn)也可以加分,基本上會(huì)通過(guò)要求學(xué)生提供實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn),來(lái)加大自己的申請(qǐng)成功率。語(yǔ)言要求也不低,IELTS 6.5-7,特別是新聞?lì)愌潘家筝^高,7.5分,寫(xiě)作7分+



           英國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)推薦院校:

          (1)萊斯特大學(xué)

          在接近半個(gè)世紀(jì)之前,萊斯特大學(xué)成立了英國(guó)第一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究媒體的大眾傳播研究中心CMCR,傳媒研究的先導(dǎo)地位毋庸置疑。

          自此英國(guó)各大高校慢慢響應(yīng),最初,他家傳媒課程僅僅設(shè)置PhD,直到1978 年,ESRC(英國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究協(xié)會(huì))才邀請(qǐng)CMCR 設(shè)計(jì)出了全英第一個(gè)傳媒的授課型碩士專(zhuān)業(yè)MA Mass Communication。

          換句話(huà)說(shuō),萊斯特的大眾傳媒/大眾傳播,就是英國(guó)傳媒專(zhuān)業(yè)的鼻祖。也因此,萊斯特大學(xué)享有英國(guó)政府及很多國(guó)際研究機(jī)構(gòu)的支持與推動(dòng),例如萊大與BBC英國(guó)電視中心就有著長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)合作和交流項(xiàng)目。

          Leicester 傳媒學(xué)院長(zhǎng)青的原因在于理論和實(shí)踐的巧妙結(jié)合,在教授學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)通過(guò)各種實(shí)踐課程來(lái)制造各類(lèi)電視節(jié)目,熟悉各種設(shè)備如何操作,成功將學(xué)習(xí)與興趣融在一起。

          本科的學(xué)生在大三的時(shí)候,大多可以申請(qǐng)exchange 到他們國(guó)家學(xué)習(xí)一年或一個(gè)學(xué)期;因?yàn)楫?dāng)然還有一些業(yè)界的關(guān)系,大三也可選擇去實(shí)習(xí)工作,認(rèn)清了機(jī)構(gòu)社會(huì)如何運(yùn)轉(zhuǎn)再回來(lái)。

          當(dāng)然,這是傳媒學(xué)院的本科,不要想多了,如果你是讀碩士或者博士,這里的實(shí)踐基本和你沒(méi)太大關(guān)系了,因?yàn)閭髅綄W(xué)院下的研究生和博士課程主抓理論。

          (2)卡迪夫大學(xué)

          卡迪夫大學(xué)新聞與傳播學(xué)院(Cardiff School of Journalism, Media and Cultural Studies)是享譽(yù)世界的新聞學(xué)府,它是英國(guó)第一個(gè)獨(dú)立的新聞學(xué)院,也是歐洲首個(gè)新聞學(xué)院,更被評(píng)選為全球十大新聞學(xué)府之一。

          傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)穩(wěn)居全英前三,世界前十,其新聞與公共關(guān)系專(zhuān)衛(wèi)報(bào)第一,在2014年英國(guó)大學(xué)研究實(shí)力排名(REF)中,新聞與傳播學(xué)院位列第2名。課程理論與實(shí)踐并重,師資力量雄厚,教授多來(lái)自BBC、泰晤士報(bào)、衛(wèi)報(bào)等英國(guó)知名一線(xiàn)媒體行業(yè), 學(xué)院培育出了眾多新聞及傳媒界知名人士,被業(yè)內(nèi)譽(yù)為全英乃至歐洲最好的新聞學(xué)院。

          學(xué)院與BBC、 BBC Radio、BBC Wales、The Guardian、Times、Channel 4 News、ITV、SKY等媒體均有廣泛合作,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

          知名校友:伊安-坎寧,國(guó)王的演講制片人;任華,CCTV《旅游指南》欄目制片人,曾代表中央電視臺(tái)參加國(guó) 際紀(jì)錄片大會(huì),并為英國(guó)廣播公司(BBC)拍攝制作紀(jì)錄片;楊銳,CCTV英語(yǔ)頻道《今日話(huà)題》節(jié)目主持人和制片人,英語(yǔ)頻道“時(shí)事評(píng)論工作室”總制片人。

          (3)威斯敏斯特大學(xué)

          威敏,這個(gè)大學(xué)在英國(guó)的存在相當(dāng)有意思,綜合排名100多以后,專(zhuān)業(yè)課排名卻永遠(yuǎn)占據(jù)全英TOP的位置。在2013年QS全球排名中,威敏的傳媒新聞和傳播專(zhuān)業(yè)世界排名第19,英國(guó)第一歐洲第二。

          杰出校友包括克里斯-貝利(Burberry前創(chuàng)意設(shè)計(jì)總監(jiān));子川-現(xiàn)任BBC中文部制作人;岳風(fēng)華-中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)多媒體總監(jiān)。

          2005年,威敏的戴雨果教授聯(lián)合CCTV與BBC在該校的傳媒藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院成立了中國(guó)傳媒中心。除了一般的學(xué)術(shù)研究外,中心還為國(guó)務(wù)院新聞辦,英國(guó)外交部,CCTV,國(guó)內(nèi)各地方性電視臺(tái)開(kāi)設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目,并且經(jīng)常舉辦世界性公益?zhèn)髅交顒?dòng)。

          本科的四個(gè)傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)都guarantee實(shí)習(xí),碩士階段會(huì)提供CHINA DIALOGUE以及其他位于倫敦的國(guó)際傳媒公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

          (4)謝菲爾德大學(xué)

          謝大的新聞學(xué)院成立于1994,已經(jīng)有十多年的發(fā)展歷史。新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生從進(jìn)入大學(xué)的第一天就能感覺(jué)到完全貼合實(shí)際的教學(xué)模式。

          大學(xué)提供廣播,電視,印刷和網(wǎng)絡(luò)等不同形式的新聞編輯室給到學(xué)生。本科學(xué)生的課程學(xué)位收到全國(guó)記者培訓(xùn)委員會(huì)以及專(zhuān)業(yè)出版商協(xié)會(huì)的雙重認(rèn)證,因此學(xué)生可以經(jīng)歷至少三周的實(shí)際工作,憑借強(qiáng)大的新聞行業(yè)合作網(wǎng)絡(luò),謝菲每年會(huì)提供200個(gè)左右的實(shí)習(xí)崗位。

          16年的大學(xué)完全指南中,新聞學(xué)排位第一。并且在英國(guó)本土三大排名中,新聞與媒體領(lǐng)域,唯一一個(gè)在三大排名中都位于TOP5的就是謝菲了。由全國(guó)記者培訓(xùn)委員會(huì)頒發(fā)的2016年卓越獎(jiǎng),謝菲爾德大學(xué)一共有七位學(xué)生獲得提名,也成為一種破紀(jì)錄的榮譽(yù)。

          (5)利茲大學(xué)

          利茲大學(xué),世界百?gòu)?qiáng)名校,英國(guó)頂尖學(xué)府,“羅素大學(xué)集團(tuán)”成員,紅磚大學(xué)成員。利茲的傳媒專(zhuān)業(yè)種類(lèi)比較全面,傳媒專(zhuān)業(yè)是該校名聲最好實(shí)力最強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)之一。

          在中國(guó)留學(xué)生的心中利茲大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)幾乎無(wú)可挑剔。2014 Times評(píng)選出的英國(guó)大學(xué)傳媒專(zhuān)業(yè)排名中利茲大學(xué)位列第八位。作為英國(guó)實(shí)力前十的傳媒專(zhuān)業(yè),利茲大學(xué)的傳媒專(zhuān)業(yè)實(shí)力非同一般。

          利茲大學(xué)新聞傳媒有完善的細(xì)分方向,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)包括新聞,傳播,廣告,公關(guān),媒體研究,電影,媒體產(chǎn)業(yè),新媒體等等,非常細(xì)致??梢哉f(shuō),如果碩士想特別學(xué)習(xí)某一方面,大家都可以在利茲找到合適的專(zhuān)業(yè)。


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