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ava 是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，一直以來都是最熱門的編程語言之一，常年排在 TIOBE 排行榜的前三，也是很多 IT 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主推的培訓(xùn)方向。
面對(duì)網(wǎng)上琳瑯滿目的 Java 教程，很多同學(xué)想要自學(xué)卻不知從哪開始，這份 Java 開發(fā)工程師學(xué)習(xí)路線圖 2022 版是編程獅（W3Cschool）整理推薦，湯小洋老師主講的一套適合零基礎(chǔ)小白的從基礎(chǔ)到高級(jí)的系列視頻課程，希望對(duì)大家有所幫助。
題圖：java開發(fā)工程師學(xué)習(xí)路線圖
JavaSE，標(biāo)準(zhǔn)版，主要用于開發(fā)和部署桌面、服務(wù)器以及嵌入設(shè)備和實(shí)時(shí)環(huán)境中的 Java 應(yīng)用程序。例如，Java 應(yīng)用程序開發(fā)平臺(tái) Eclipse。
Java基礎(chǔ)入門——JavaSE核心技術(shù)
Java Web，是用 Java 技術(shù)來解決相關(guān) web 互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的技術(shù)棧。web包括：web服務(wù)端和web客戶端兩部分。
Java進(jìn)階開發(fā)——Web開發(fā)技術(shù)
JavaEE，企業(yè)版，主要針對(duì)企業(yè)應(yīng)用的開發(fā)。例如，電子商務(wù)網(wǎng)站、ERP 系統(tǒng)。
Java高級(jí)開發(fā)——JavaEE框架技術(shù)
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w3cschool講師：湯小洋
湯小洋老師
南京大學(xué)軟件工程碩士，全棧開發(fā)工程師、全棧講師
曾就職于中軟國(guó)際、擎天科技、華為等公司，擁有多年的 Java 軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，參與開發(fā)多個(gè)微信小程序商城項(xiàng)目，熟悉 Linux 環(huán)境下項(xiàng)目的部署和運(yùn)維。曾發(fā)表《中國(guó)IT應(yīng)用技術(shù)藍(lán)皮書》受到關(guān)注，參與多個(gè)大規(guī)模數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目，長(zhǎng)期參與一線項(xiàng)目開發(fā)和項(xiàng)目管控。
一群孩子
被稱為“星星的孩子”
他們可能生活在自己的世界里
靜靜地 孤獨(dú)地閃爍著
似乎與所有的喧囂無關(guān)
他們是自閉癥孩子
關(guān)于他們的故事，你想知道哪些？
關(guān)于他們的干預(yù)治療，你又想知道哪些？
4月2日是“世界提高自閉癥意識(shí)日”。當(dāng)天上午，著名兒童發(fā)育行為專家、中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心主任鄒小兵作“兒童自閉癥的家庭干預(yù)”講座，南方都市報(bào)對(duì)講座進(jìn)行了在線直播。
識(shí)別上述二維碼，或者點(diǎn)擊以下鏈接觀看直播回放：https://m.mp.oeeee.com/live/1655_5b968477a1d49600.html
你也可以下載南都APP，進(jìn)入直播頻道，點(diǎn)擊“健康”頻道收看直播回放。
自閉癥發(fā)病率高嗎？自閉癥兒童智力落后嗎？如何進(jìn)行家庭干預(yù)？針對(duì)鄒小兵教授的講座，南方都市報(bào)整理了“十問”。
一問：自閉癥發(fā)生率多高？
我國(guó)6-12歲兒童自閉癥患病達(dá)0.7%
自閉癥，目前一般稱為自閉癥譜系障礙，是一類出現(xiàn)在發(fā)育早期以社交溝通障礙、狹隘興趣與刻板行為、異常的感知覺為主要特征的神經(jīng)發(fā)育障礙。
中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心主任鄒小兵介紹，有數(shù)據(jù)表明，重度自閉癥患病率并沒有明顯上升，輕度自閉癥患病率上升顯著，其原因目前普遍認(rèn)為是自閉癥診斷標(biāo)準(zhǔn)的修訂、專業(yè)人員診斷水平提高和公眾對(duì)自閉癥認(rèn)識(shí)的普及。
目前，主要發(fā)達(dá)國(guó)家自閉癥的患病率多在1.5%以上，而我國(guó)6-12歲兒童自閉癥譜系障礙的患病率為0.7%。近期，國(guó)內(nèi)在吉林、佳木斯和深圳的研究發(fā)現(xiàn)，患病率為1.08%。“自閉癥已經(jīng)從一種罕見的精神障礙，轉(zhuǎn)變成為一種常見的發(fā)育障礙，并成為全世界公共衛(wèi)生最為關(guān)注的問題之一。”
二問：自閉癥兒童有什么特征？
必然存在不同程度與生俱來的社會(huì)交往障礙
鄒小兵說，自閉癥孩子可能存在語言障礙、智力障礙，在行為上，可能存在焦慮等現(xiàn)象，他們存在人際交流有缺陷，“比如叫他不會(huì)應(yīng)，不能依照父母的指令來做事。”。有的孩子有攻擊性，有的溫文爾雅，“不具備攻擊性的更多，很多自閉癥的孩子反而被別人欺負(fù)”。
他說，無論什么類型的自閉癥，必然存在不同程度與生俱來的社會(huì)交往障礙，存在不同類型和不同程度的興趣狹隘和重復(fù)刻板行為、感知異常。
自閉癥孩子對(duì)物質(zhì)世界的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)人際交往的興趣，“對(duì)人的興趣還是把人當(dāng)成了物，是幫助他（她）實(shí)現(xiàn)需求的工具，而不是情感交流互動(dòng)的個(gè)體。只要能夠自己滿足完成需求，他（她）們不求助。”
鄒小兵說，光靠刻板行為，“喜歡一直做個(gè)事情”，不能診斷為自閉癥，自閉癥必須同時(shí)有社交障礙，“社交障礙也分很多程度，并不是單純地不理人。”此外，自閉癥孩子不是回避，躲避目光，更多地表現(xiàn)為“目光漂浮”。家長(zhǎng)要注意，不要把孩子內(nèi)向當(dāng)成社交障礙，“內(nèi)向與外向是不同性格而已，以后家長(zhǎng)不要把性格內(nèi)向的孩子當(dāng)成自閉癥帶到醫(yī)院去做檢測(cè)了。”
三問：自閉癥孩子智力落后嗎？
超七成自閉癥孩子擁有正常智力
鄒小兵強(qiáng)調(diào)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間，自閉癥被認(rèn)為是有智力障礙和語言障礙，多數(shù)孩子成年后不具備獨(dú)立生活學(xué)習(xí)和工作能力，屬于嚴(yán)重殘疾，表現(xiàn)為生活不能自理，需要家庭和社會(huì)的終身看護(hù)和照料。一個(gè)自閉癥的孩子就會(huì)壓垮一個(gè)家庭。
但新的研究和調(diào)查證明，超過七成的自閉癥的孩子擁有正常或接近正常的智力和語言能力，給予科學(xué)干預(yù)和支持，他們能夠融入主流學(xué)校，部分孩子還能夠發(fā)揮與轉(zhuǎn)化自己的興趣與技能，成為藝術(shù)、自然、歷史、工程與計(jì)算機(jī)方面的有用之才。可惜的是，多數(shù)的自閉癥領(lǐng)域?qū)I(yè)人員和孩子家長(zhǎng)依然籠罩在過去傳統(tǒng)的自閉癥恐怖認(rèn)識(shí)中。
鄒小兵說，自閉癥孩子通過早期診斷、干預(yù)，部分智力低下的孩子恢復(fù)到正常范疇也很正常。曾經(jīng)有個(gè)小孩4歲診斷為自閉癥，當(dāng)時(shí)測(cè)試智商45分，但經(jīng)過干預(yù)后，智力甚至達(dá)到150分。
四問：自閉癥兒童會(huì)殘疾嗎？
三成可能會(huì)嚴(yán)重殘疾
鄒小兵說，只有部分、大約30%自閉癥兒童可能會(huì)成為嚴(yán)重殘疾。最嚴(yán)重類型的自閉癥，家長(zhǎng)要給予“平靜、穩(wěn)定、規(guī)律、快樂”安排，這樣可避免“終身照顧”。
五問：自閉癥是如何造成的？
可能是多基因異常與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果
自閉癥是如何造成的？從病因?qū)W的科學(xué)研究的角度來說，全世界的科學(xué)家都在遺傳與環(huán)境因素之中尋找線索。
自閉癥是什么原因造成的？先天？后天？遺傳基因還是后天環(huán)境？擬或基因與環(huán)境相互作用？鄒小兵說，我們?nèi)匀粚?duì)此并不十分清晰。
基礎(chǔ)科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一批自閉癥的致病、風(fēng)險(xiǎn)基因，但存在明確基因變異的自閉癥，例如雷特綜合征、脆性X染色體綜合征以及其他一些由單基因突變?cè)斐傻淖蚤]癥，在整個(gè)自閉癥群體中所占的比例不高（大約10%-20%），不能代表整個(gè)自閉癥人群。
也就是說，多數(shù)自閉癥（80-90%）并非單基因突變?cè)斐桑赡苁嵌嗷虍惓Ｅc環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。
六問：自閉癥家庭都是有文化經(jīng)濟(jì)好的家庭嗎？
跟經(jīng)濟(jì)地位沒關(guān)系
鄒小兵說，自閉癥相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，被認(rèn)為只在有文化、經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，他們對(duì)孩子的付出是高于其他家庭。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，不完全如此，自閉癥的發(fā)生，跟經(jīng)濟(jì)地位沒關(guān)系。
七問：自閉癥可以用藥嗎？
不要相信“神奇療法”和“靈丹妙藥”
鄒小兵說，目前自閉癥沒有特效藥。他建議家長(zhǎng)，不要輕信自閉癥“大了就會(huì)好”， 不要相信“神奇療法”和“靈丹妙藥”，無論是神奇的中醫(yī)還是打著“生物療法”“最新科技”旗號(hào)的西藥，都不要信。
八問：自閉癥孩子能被治愈嗎？
有孩子能像正常孩子一樣讀書生活了，難道不叫治愈嗎？
如果能“摘帽”，輸了世界又如何？讓孩子走出自閉癥是家長(zhǎng)最大的心愿。“摘帽”與“戴帽”一樣，有一套評(píng)估體系，被“摘帽”的孩子已不再符合自閉癥確診標(biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)大后可以像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活和工作。
數(shù)十年來，醫(yī)生一直告訴家長(zhǎng)，自閉癥是不可治愈的。在10多年前，鄒小兵聽到孩子被“摘帽”，會(huì)認(rèn)為最初診斷為自閉癥是誤診，而現(xiàn)在，他堅(jiān)信，自閉癥的孩子能被“摘帽”。“在臨床上，通過我們的行為治療‘摘帽’的孩子至少有5%，而國(guó)際上一般認(rèn)為這個(gè)數(shù)字可從最小的5%跨越到25%，因不同機(jī)構(gòu)的診療水平而異。”
但“摘帽”是否意味著治愈？現(xiàn)實(shí)情況是，曾經(jīng)患有自閉癥的孩子雖然已經(jīng)走出自閉癥的圈子，身上或多或少仍存在自閉癥的“烙印”。如曾被鄒小兵確診的小洋，如今已通過行為干預(yù)邁入重點(diǎn)中學(xué)，并獲得中學(xué)生科技大獎(jiǎng)，但他依然“另類，和平常人不太一樣，談不上隨和”。
“但他們已經(jīng)像正常孩子一樣讀書生活了。難道不叫治愈嗎？”就好比每個(gè)人身上都有“怪癖”一樣，鄒小兵說，自閉癥孩子也能帶著這些小怪癖生活，他們能正常社交、學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生孩子，可以認(rèn)為他們被治愈了。
鄒小兵也提倡“自閉癥文化”，他認(rèn)為，社會(huì)要尊重自閉癥患者的認(rèn)知特征、交往特征、行為特征，不要用世俗文化排斥自閉癥，并保持與這種“亞文化”共存。
九問：自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)如何篩選？
主推自閉癥家庭干預(yù)
鄒小兵說，目前比較推薦的是自閉癥的家庭干預(yù)，“因?yàn)檫@是最符合中國(guó)國(guó)情的”。目前很多干預(yù)機(jī)構(gòu)有的收費(fèi)比較高，家長(zhǎng)無法承受。他建議家長(zhǎng)，要克服恐懼，平靜學(xué)習(xí)，耐心堅(jiān)持，“耐心堅(jiān)持三個(gè)月到半年就會(huì)初見成效”。
一方面，家庭干預(yù)比較有效，另一方面，家庭干預(yù)對(duì)家庭的功能影響更小，“有的家庭傾家蕩產(chǎn)賣房子，去為了孩子犧牲一切”。
“康復(fù)機(jī)構(gòu)有它的存在價(jià)值。”鄒小兵說，挑選機(jī)構(gòu)，第一看機(jī)構(gòu)訓(xùn)練選擇是不是科學(xué)干預(yù)，是不是以社會(huì)交往作為訓(xùn)練核心，“還有在跟老師交談要注意老師是否非常有條理，另外也要看這個(gè)機(jī)構(gòu)敢不敢讓家長(zhǎng)看它是如何訓(xùn)練的。如果不敢讓人看，可能沒有料。”
十問：自閉癥如何干預(yù)？
要謹(jǐn)記三原則
鄒小兵說，如果家長(zhǎng)不懂得干預(yù)，“就別干預(yù)，就不要亂做，不要用打罵、侮辱的方式，如果帶著不打不成器的思路，孩子只會(huì)越來越嚴(yán)重。”
他表示，很多家長(zhǎng)整天在給自閉癥孩子做認(rèn)知訓(xùn)練，“比如教孩子認(rèn)識(shí)東西。” 但普通父母不了解、專業(yè)人員對(duì)此也多不清晰的是，其實(shí)，最需要的訓(xùn)練的是關(guān)于社交障礙，“這是自閉癥兒童問題之根。”
對(duì)于自閉癥的干預(yù)，鄒小兵表示，科學(xué)家提出了核心假設(shè)：自閉癥是極端個(gè)性和環(huán)境相互作用的結(jié)果。極端個(gè)性是遺傳決定的，與基因尤其是多基因遺傳有關(guān)，而環(huán)境因素，主要是指父母親正常或常規(guī)的養(yǎng)育方式，對(duì)于一個(gè)普通正常發(fā)育兒童可能是恰當(dāng)和足夠的，但對(duì)于自閉癥兒童，則可能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，而父母親對(duì)自閉癥的不合理的極度恐懼還可能繼發(fā)性導(dǎo)致這些原本具備正常育兒能力的父母親繼發(fā)性的出現(xiàn)所謂的“育兒失能”。
對(duì)此，他提出自閉癥教育三原則：
第一，對(duì)自閉癥兒童需要理解、寬容、接納、尊重和賞識(shí)。
第二，采用快樂、適度和巧妙的方法改善自閉癥兒童社交溝通能力，矯正不良情緒和行為。
第三，對(duì)孩子的特殊興趣和能力加以發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化。通過科學(xué)干預(yù)讓自閉癥兒童的障礙減輕或消失，存留一定的特質(zhì)。
通過環(huán)境的接納，讓一部分有著較多自閉癥特質(zhì)的兒童不產(chǎn)生功能損害，也就不成為自閉癥譜系障礙，而是擁有自閉癥特質(zhì)的具有神經(jīng)多樣性的正常群體。
統(tǒng)籌：李湘瑩 陽廣霞
采寫：南都記者 陽廣霞 實(shí)習(xí)生 黃若佩 通訊員 周晉安 甄曉洲
攝影：南都記者 陳輝 實(shí)習(xí)生 毛偉軍
注：文中所用PPT由鄒小兵教授提供，已獲準(zhǔn)使用
言
Preface
在Facebook/Meta的廣告系統(tǒng)中，域名驗(yàn)證是一個(gè)關(guān)鍵步驟，它有助于建立品牌的信譽(yù)，并確保廣告活動(dòng)的安全性。驗(yàn)證域名表明您是該網(wǎng)站的合法所有者，這對(duì)于在Facebook上投放廣告至關(guān)重要。本文將提供一個(gè)詳盡的指南，指導(dǎo)您如何順利完成Facebook域名驗(yàn)證。
一、域名驗(yàn)證的重要性
ONE
在開始驗(yàn)證過程之前，了解域名驗(yàn)證的重要性是必要的：
提高信任度：驗(yàn)證域名可以提高用戶對(duì)您網(wǎng)站的信任度。
符合政策：Facebook要求在某些情況下進(jìn)行域名驗(yàn)證，以符合其廣告政策。
避免欺詐：驗(yàn)證有助于防止惡意活動(dòng)和欺詐行為。
二、準(zhǔn)備域名驗(yàn)證
TWO
在驗(yàn)證域名之前，您需要準(zhǔn)備以下事項(xiàng)：
訪問權(quán)限：確保您有權(quán)修改網(wǎng)站的DNS設(shè)置或.htaccess文件。
網(wǎng)站訪問：保證網(wǎng)站可以正常訪問，以便Facebook可以驗(yàn)證文件或記錄。
備份：在進(jìn)行任何更改之前，備份您的網(wǎng)站和DNS設(shè)置。
三、選擇驗(yàn)證方法
THREE
Facebook提供多種域名驗(yàn)證方法，包括：
HTML文件上傳：在網(wǎng)站的根目錄下上傳一個(gè)特定的HTML文件。
DNS記錄：在DNS設(shè)置中添加一個(gè)特殊的TXT記錄。
Meta標(biāo)簽：在網(wǎng)站的HTML代碼中添加一個(gè)Meta標(biāo)簽。
.htaccess文件：如果您的網(wǎng)站使用Apache服務(wù)器，可以通過修改.htaccess文件來驗(yàn)證。
四、HTML文件上傳驗(yàn)證步驟
FOUR
1.登錄Facebook Business Manager。
2.選擇“設(shè)置”（Settings）> “域名”（Domains）> “添加域名”（Add Domain）。
3.輸入您的域名并點(diǎn)擊“繼續(xù)”（Continue）。
4.選擇“HTML文件上傳”（HTML File Upload）作為驗(yàn)證方法。
5.下載Facebook提供的HTML文件并上傳到您網(wǎng)站的根目錄。
6.確認(rèn)上傳后，回到Facebook完成驗(yàn)證過程。
五、DNS記錄驗(yàn)證步驟
FIVE
1.在Business Manager中選擇“添加域名”并輸入您的域名。
2.選擇“DNS記錄”（DNS Record）作為驗(yàn)證方法。
3.Facebook將提供一個(gè)TXT記錄值，將其添加到您的DNS設(shè)置中。
4.等待DNS更改生效，這可能需要一些時(shí)間。
5.一旦生效，返回Facebook完成驗(yàn)證。
六、Meta標(biāo)簽和.htaccess文件驗(yàn)證
SIX
對(duì)于使用這兩種方法，就需要：
Meta標(biāo)簽：將Facebook提供的Meta標(biāo)簽添加到網(wǎng)站首頁的部分。
.htaccess文件：將Facebook提供的代碼添加到.htaccess文件中。
七、驗(yàn)證過程中的常見問題
SEVEN
DNS更改時(shí)間：DNS更改可能需要一些時(shí)間來生效，請(qǐng)耐心等待。
文件放置位置：確保驗(yàn)證文件放置在正確的位置。
權(quán)限問題：如果您沒有足夠的權(quán)限來更改網(wǎng)站的文件或DNS設(shè)置，您可能需要聯(lián)系網(wǎng)站的托管服務(wù)或開發(fā)人員。
八、完成驗(yàn)證
EIGHT
一旦您按照上述步驟操作并確認(rèn)更改，F(xiàn)acebook將完成域名驗(yàn)證過程。這通常需要幾分鐘到幾小時(shí)不等。
結(jié)語
Conclusion
通過創(chuàng)建和利用Facebook/Meta廣告事件自定義受眾，您可以實(shí)現(xiàn)更精準(zhǔn)的廣告定位，提高廣告的轉(zhuǎn)化率和ROI。記住，持續(xù)的數(shù)據(jù)收集、受眾優(yōu)化和測(cè)試是實(shí)現(xiàn)廣告成功的關(guān)鍵。利用Facebook/Meta的廣告工具，您可以更好地理解和觸達(dá)您的目標(biāo)客戶，推動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。
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